蜂窩紙板盒是用蜂窩紙板制成的盒狀容器。蜂窩紙板重量輕，抗壓、抗彎、抗剪強(qiáng)度高，具有良好的緩沖和隔振性能。以蜂窩紙板為主要材料的包裝盒有三種。

一種是復(fù)合包裝箱。箱體外層采用穿刺能力強(qiáng)的纖維板或膠合板，中間層為蜂窩紙芯，內(nèi)壁粘結(jié)稻草板。

第二，全蜂窩紙板包裝箱。即以蜂窩紙為夾層，內(nèi)外用紙板粘合。

第三，是內(nèi)襯包裝箱，以瓦楞紙箱為箱體，箱體上下壁以蜂窩紙板為內(nèi)襯，防震、抗壓、保溫、抗穿刺能力強(qiáng)。

與傳統(tǒng)瓦楞紙箱相比，蜂窩紙板箱的力學(xué)性能更好。如破壞性跌落、重物堆積、滾動(dòng)等實(shí)驗(yàn)表明，蜂窩紙板盒中易碎物品的破損率比瓦楞紙盒低百分之五十% ~百分之九十七。放在空箱子上的600kg的重量，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的壓力測(cè)試也不會(huì)變形，不需要聚苯乙烯內(nèi)膽。同規(guī)格瓦楞紙箱重量比為2:5，可節(jié)約60%的紙板。這種紙箱的推廣應(yīng)用，將對(duì)降低商品在流通中的破損率，提高包裝產(chǎn)品的質(zhì)量起到積極的作用。尤其是高價(jià)值的玉雕和工藝品，蜂窩紙箱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

但由于蜂窩紙板制造工藝復(fù)雜，特別是目前還不能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化制盒，因此應(yīng)用受到限制，主要用于包裝小批量、大體積、大重量的易碎產(chǎn)品。保鮮膜包裝隨著包裝和運(yùn)輸逐漸托盤(pán)化，使用塑料包裹的拉伸膜作為運(yùn)輸包裝越來(lái)越普遍。將易碎產(chǎn)品的銷(xiāo)售包裝堆放在托盤(pán)上，用包裹薄膜形成一個(gè)整體，可以簡(jiǎn)化包裝，節(jié)省瓦楞紙箱，降低包裝成本。

卷繞收縮膜是以線性低密度聚乙烯(LLDPE)為主要原料，通過(guò)共擠吹膜或流延生產(chǎn)而成。具有很好的拉伸伸長(zhǎng)和回縮性能，伸長(zhǎng)率可高達(dá)500%。托盤(pán)纏繞包裝是指產(chǎn)品在拉伸后借助纏繞薄膜的回縮力進(jìn)行纏繞包裝，形成一個(gè)緊湊無(wú)空間的單元整體，使產(chǎn)品和托盤(pán)緊密包裹在一起，能有效防止產(chǎn)品在運(yùn)輸過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)位和移動(dòng)。近年來(lái)，傷口貼膜發(fā)展迅速。非常適合散裝貨物的托盤(pán)包裝。這種托盤(pán)與叉車(chē)相結(jié)合的“集中裝卸”方式，不僅降低了運(yùn)輸成本，提高了物流效率，而且由于薄膜透明度好，使得被包裝的物品美觀大方，易于識(shí)別內(nèi)容物，減少配送誤差。

保鮮膜的缺點(diǎn)在于抗壓和抗穿刺能力較弱，使用受到一定限制，尤其是在易碎包裝中。通常只適用于那些銷(xiāo)售包裝、周轉(zhuǎn)次數(shù)少、貨物較輕或抗壓強(qiáng)度較高的貨物。

包裝易碎物品內(nèi)包裝的主要功能是提供內(nèi)容物的固定和緩沖。合格的內(nèi)包裝可以保護(hù)易碎貨物在運(yùn)輸過(guò)程中免受碰撞和振動(dòng)，并可以恢復(fù)原狀，提供進(jìn)一步的緩沖。有多種內(nèi)部包裝材料和方法可供選擇。

襯板是目前流行的內(nèi)包裝形式。通常用瓦楞紙板相互交叉形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，與外包裝紙箱尺寸相匹配。根據(jù)裝載物品的形狀，切割波紋襯墊，然后將物品夾在其中。從內(nèi)膽的生產(chǎn)、切割、包裝整個(gè)過(guò)程都可以通過(guò)機(jī)械化操作完成，非常適合大批量產(chǎn)品包裝。

使用瓦楞紙內(nèi)襯作為內(nèi)包裝可以提供良好的商品固定性能，避免易碎產(chǎn)品之間的碰撞，降低破損率。另外，由于生產(chǎn)材料為瓦楞紙，與瓦楞紙箱材料一致，有利于統(tǒng)一回收，符合環(huán)保要求，成本低。

由于高壓，與箱子底部接觸的物品很有可能被損壞。通常在箱體底部加一層瓦楞紙板，以增強(qiáng)緩沖性能。目前，市場(chǎng)上也出現(xiàn)了由塑料制成的分離器。采用高密度聚乙烯(HDPE)或聚丙烯(PP)擠出或擠出成型，具有成本低、耐彎曲、耐沖擊、無(wú)污染、抗老化、耐腐蝕、防潮防水等諸多優(yōu)點(diǎn)。，可解決啤酒瓶、陶瓷等的夾層包裝問(wèn)題。在大眾運(yùn)輸過(guò)程中可能會(huì)遇到。與瓦楞紙板相比，塑料隔墻板能更好地適應(yīng)卸堆機(jī)械化和倉(cāng)儲(chǔ)管理的趨勢(shì)，將會(huì)得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。